Acasa | Despre noi | Contacte |Spune-ti parerea - FORUM
 
    AcasaDespre noiAgenda EU/ROGhidul ProfesoruluiChestionareIntrebari frecventeInfopressAnunturi

FUNDATIA GENERATION EUROPE

GHIDUL PROFESORULUI

 Agenda Europa a fost creată, în primul rând, ca instrument de informare şi de educaţie nonformală pentru elevii de liceu.

Ea a fost concepută într-o perspectivă interdisciplinară, având un pronunţat caracter practic şi reprezintă un complement educaţional destinat liceelor din România. Acesta vizează acţiuni de educaţie formală şi nonformală pentru: informarea tinerilor cu privire la procesul de integrare europeană şi pregătirea lor pentru viitoarele roluri sociale şi civice; conştientizarea de către tineri a responsabilităţilor specifice cetăţenilor şi a implicaţiilor acestora asupra vieţii lor şi a celorlalţi, în special în contextul extinderii Uniunii Europene; conştientizarea apartenenţei la Europa şi a statutului de cetăţean european, printr-o mai bună cunoaştere şi înţelegere a structurilor socio-politice, a rolurilor şi a responsabilităţilor fiecăruia, a evoluţiei societăţii.

 Ghidul profesorului este conceput ca un suport didactic în sprijinul profesorilor care vor coordona proiectul “Agenda Europa” la nivelul fiecărei şcoli şi la nivelul fiecărei clase de elevi care vor utiliza agenda. Astfel, ghidul sugerează modalităţi de intervenţie didactică în cadrul unor discipline din curriculum-ul naţional, precum şi din curriculum-ul local , CDS sau alte forme de educaţie. 

 Ghidul profesorului îmbină elemente de ordin teoretic, care descriu perspectiva pedagogică de abordare a acestui instrument de educaţie, cu sugestii de ordin practic, metodologic, care oferă exemple de utilizare a agendei.

 Activităţile propuse prin acest ghid au caracter orientativ. Ele urmăresc să pună în valoare o serie de competenţe ale elevilor, cum ar fi gândirea critică, comunicarea, rezolvarea de probleme, lucrul în echipă etc. Parte dintre temele abordate pot avea o încărcătură afectivă pentru unii elevi (de ex., stilul de viaţă, alimentaţia şi problemele de sănătate etc.); prin urmare, se recomandă alegerea cu atenţie a subiectelor şi, mai ales, a modului de abordare pedagogică a acestora. Dumneavoastră, împreună cu elevii, veţi decide asupra modalităţilor concrete de desfăşurare a unor activităţi educative concrete, pornind de la Agenda Europa.

 Sperăm că acest ghid vă va fi de mare ajutor şi aşteptăm părerile dumneavoastră, atât despre acesta, cât şi despre Agendă. Vă rugăm să completaţi online chestionarul profesorilor  din pagina noastra www.generation-europe.ro, sau selectind, dupa accesarea paginii www.generation-europe.org,  RO, din bara de meniu din stinga, si apoi Chestionar.(link direct chestionar)

 

Spre cuprins